山大附中奥体中路学校小学语文组举办集团小学
2019-06-26 04:23 来源:未知
山大附中奥体中路学校小学语文组举办集团小学
阳江日报

  为了进一步推进集团新常态课堂模式建设,让课型更加丰富化,2019年6月19日,山大附中奥体中路学校小学语文组举办了集团小学段语文“复习课”的教学研讨。集团全体小学语文老师欢聚一堂,共同研讨,共同学习,明确了小学语文复习评价的针对性,进一步推进了语文教学的改革。此次会议为提高语文教学质量起到了积极的导向作用。

  马艳敏老师执教了四年级复习课《田园诗话》。以思维导图为导向,通过字词过关,课文回顾,猜背古诗等方式,对单元内容进行了一个整体复习。而后,修辞手法的分析、课外阅读的品鉴、美丽乡村文章的书写,环环相扣,紧密相连,从课内延伸到课外,从品读到实践,让学生在复习中真正达到了温故知新,积累运用。

  课后马老师对自己的课进行了解读。让在会的老师更加明晰了复习课的目标,知道了复习的意义,所谓复习,除了减少遗忘,更要帮助学生建构知识网络,形成自己的一种能力,真正为了完善自我而进行复习。同时也给集团的老师们提供了一种复习课的基本流程范例,先进行课前自主整理,然后进行课中复习,最后课后延伸。让老师们再次进行复习课教学时,也有了抓手。

  集团的老师们在听完课后,发表了自己的观点。张书燕老师在评课过程中,首先肯定了这次复习课研讨的及时有效,给了老师们一种指引。同时讲到,马老师的复习课从本单元必须掌握的知识点入手,设计灵活多样,思维导图的形式给了在座老师一个很大的惊喜,同时对课堂上学生的表现大加称赞。这节课真正做到了“课堂的精彩其实是学生的精彩”,让大家真正看到了奥中学生的综合素质。

  最后李莉老师给大家作出指导。以三年级、五年级的现状为载体,让老师明白复习仅仅罗列知识是远远不够的,散碎的知识不利于学生的储存,提取和应用。作为老师应该让学生得到一棵“苹果树”,而不是忙着去摘叶子和苹果。要把语文真正形成结构化的学科知识体系,学生才能真正用得上所学知识。的讲座指导,让在座的老师们受益匪浅,相信每个老师回去后,都知道了作为一个老师究竟要把学生带到哪里去,知道怎样去培养学生指向核心素养的关键能力。

  通过此次复习课研讨,老师们心中一定都有了启发和思考,相信在今后的实践教学中,能做到使学生扎扎实实巩固知识,实实在在迁移能力。

  【山东手机报订阅:移动/联通/电信用户分别发送短信SD到10658000/8/106597009】

  据中央气象台网站消息,中央气象台6月24日06时发布暴雨蓝色预警。中央气象台预计,6月24日08时至25日08时,江西东南部、福建大部、广东大部、广西东部和南部以及四川南部、云南南部等地的部分地区有大到暴雨,局地大暴雨(100~150毫米),最大小时降水量20~50毫米,...[详细]